课文台阶的层次划分（台阶课文台阶的三种含义）

课文《台阶》可以分为三部分，分别是：第1至第16段、第17至第23段、第24至第32段，《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书，这篇文章入选了义务教育语文教科书。

1、第1至第16段：因为台阶低代表社会地位低，父亲盼望建一栋有高台阶的新屋，并为这个愿望勤奋、执着、劲头十足、不辞劳苦准备了大半辈子。

2、第17至第23段：父亲造台阶的兴奋、满足、得意的心情以及充足的干劲、旺盛精力、郑重的态度。

3、第24至第32段：新台阶不仅不能磕烟灰，没有了往日的舒服，让父亲挑水闪了腰，而且没有使父亲感到有地位，反而内心不自在，适台阶愿望实现了，父亲却失去了生机、活力、干劲。