评英语课从哪些方面入手（英语评课怎样和核心素养结合）

评英语课可以从以下几个方面入手：

教学目标：评价教学目标是否明确、具体、可行，是否符合学生的实际情况和课程要求。

教学内容：评价教学内容是否符合教学目标，是否具有科学性、系统性和趣味性，是否注重培养学生的语言运用能力。

教学方法：评价教学方法是否灵活多样、富有创意，是否注重学生的主体地位，是否引导学生积极参与课堂活动。

教学手段：评价教学手段是否符合教学内容和教学目标，是否具有直观性、互动性和实践性，是否能够激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

教学效果：评价教学效果是否达到预期目标，是否提高了学生的语言运用能力和思维能力，是否增强了学生的文化意识和跨文化交际能力。

教师素质：评价教师素质是否符合教学要求，是否具有扎实的专业知识、良好的语言能力和教学能力，是否能够引导学生积极参与课堂活动和营造良好的课堂氛围。

学生表现：评价学生的学习态度、参与度、课堂表现、作业完成情况等，以了解学生的学习情况和教学效果。

以上是英语课评价的一般性框架，具体评价指标因不同的教学目标、教学内容和教学对象而异。