一棵小桃树课文批注(一棵小桃树课文的详细批注)

一棵小桃树课文批注(一棵小桃树课文的详细批注)

首页维修大全综合更新时间:2024-06-23 16:32:50

一棵小桃树课文批注

《一棵小桃树》是中国著名作家朱自清的一篇小学生读物,讲述了一个小学生在家乡长大的感人故事。以下是该篇文章的课文批注:

篇名:《一棵小桃树》

作者:朱自清

1. 小桃树:小学生陈清扬在校外遭遇敌伪盘查时,他躲藏在一棵小桃树下,这棵小桃树成为他人生中重要的经历。

2. 茁壮:茁壮是指植物成长的茂盛、健康和旺盛。这里用来形容小桃树的生长情况。

3. 如意:如意是指心中所想所愿都能如愿以偿,形容小学生陈清扬得以顺利逃避敌伪的盘查。

4. 诡秘:指可怕、神秘、难以琢磨。

5. 新陈代谢:生物体在生长、发育和代谢过程中,旧的物质不断被代谢,而新的物质不断被合成,这个过程就叫做新陈代谢。这里是指人类社会中历史的不断演进。

6. 华夏:指中国,在中华民族文化中常用来代指中国。

7. 皎洁:指光线明亮、清澈,形容陈清扬在追求真理和自由的途中所追求的目标。

8. 朦胧:指能见度低、状况不明,形容到了晚上时,小桃树的外形模糊不清。同时也隐喻着年少时对未来的不明朗和迷茫。

9. 隐喻:隐喻是指使用一个事物比喻另一个事物的修辞手法,如诗中的“枯藤老树昏鸦”就隐喻着人老珠黄、陈旧无新。在本篇文章中,小桃树象征着小学生成长中所遇到的困境和希望。

10. 叙事:叙事是一种文学形式,是指通过时间、地点、人物和事件等要素来进行事件的叙述。这篇文章就是通过叙述小学生在敌伪盘查中的遭遇,以及在小桃树的庇护下获得自由的经过来进行叙述。

一颗小桃树语言特点 教师根据幼儿讲述,分别点出哭脸背后的图片。 (2)师:你觉得这是一棵怎样的小桃树?你能用什么方法让小桃树开心 起来呢?

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