1 需要进行有针对性的训练,不然一年级学生很难保持走路队安静。
2 原因是一年级学生的年龄较小,注意力不够集中,也缺乏足够的自控能力,容易分心或随意说话,从而导致走路队不安静。
3 可以采取以下方法进行训练:首先,要让学生明确走路队安静的重要性和意义;其次,老师可以进行模拟演练,让学生感受到安静走路的效果,以及注意力集中的重要性;还可以设置奖励机制,给学生激励,鼓励他们保持安静的走路队。
此外,老师还可以定期监督,及时纠正学生的不良习惯,让他们逐渐形成安静走路的好习惯。
老师可以拿着小话筒说请同学们安静下来,排好队形。