阅读绘本需方法/步骤
阅读从封面开始，封面除了题目还有作者翻译者和出版社都可以给孩子读，读作者和译者的好处很重要的一点就是，可以发现某个作者写了哪些书，或者译者的偏好等等，可以借这个作者写的一系列的书来看，比较成系统，当对某一个作者比较熟悉的时候，还可以对作者进行更进一步的了解。除此之外，封面的图画也都是绘者精心布局的，有时候封面和封底可以合起来看，封面通常都包含着一些故事信息，看完封面小朋友可能会对里面的故事情节有一个猜测，可能会更激起他阅读这本绘本的欲望。
环衬页，环衬页通常比较简单，有些绘本的环衬就是一张彩色纸，但是纸张的颜色一般是根据故事情节来设定的，也就是环衬的颜色体现着整本书故事的一个感情基调，很多书的前环衬和后环衬颜色并不一样，这也体现着故事情感的一个转变。有些环衬页有图案，这些图案和故事情节有着奇妙的联系，可以让孩子自己去发现。
扉页，扉页的内容通常包括题目，作者和出版社，也会有图片，这里的图片已经和故事息息相关了，所以这个图片也是必看的，通过这张图片我们可以认识故事的主人公，猜测故事的内容等。
我给孩子阅读绘本分几个阶段。
小班的时候我全程念孩子看图。中班的时候开始念完一篇提点问题让孩子回答。孩子回答上了就继续下篇没回答就我给解答下。大班了慢慢教了识字就让孩子自己念。有时候让孩子自己复述绘本可以自由发挥。因为先识字拼音还没会孩子就靠认识的字来感知绘本。上了一年级孩子会拼音很熟练了直接自己看各种绘本。注音的没注音的我不限制只要是孩子感兴趣的绘本。
