国家专项计划的好处在于增加了农村学生的学习机会，可以更加突出教育公平，同时录取分数线相比普通考生降低一些，多了一次报考大学的机会。
而国家专项计划的坏处在于可选择的专业少，需要签订协议，毕业后学生需执行协议回到生源地工作，基本是下到基层城镇或者农村去工作，条件艰苦，收入可能比城市的同学低。因此，国家专项计划并不是所有人都适合，需要仔细考虑选择。
国家专项的利与弊可以有很多方面，这取决于具体的国家专项政策和实施情况。以下是一些常见的利与弊：
利：
促进特定领域的发展：国家专项可以针对某个特定的领域或问题，提供专门的资源和支持，推动该领域的发展和创新。
加强国家竞争力：通过国家专项，政府可以有针对性地投入资金和资源，提升国家在某个特定领域的技术水平和创新能力，从而增强国家的竞争力。
解决社会问题：国家专项可以针对社会上存在的问题，如环境污染、能源短缺等，提供专门的解决方案和政策支持。
促进产业发展：通过国家专项，政府可以引导和推动特定产业的发展，培育新兴产业，提升产业的竞争力和创新能力。
弊：
资源分配不均：国家专项往往需要大量的资金和资源支持，可能导致资源在特定领域的过度集中，而其他领域的发展得不到足够的关注和支持。
市场扭曲：国家专项可能会干扰市场机制，导致资源配置和竞争不够有效，可能产生不正当竞争和失衡的市场状况。
政策执行难度：国家专项的实施需要政府机构和相关部门的协调和执行，并需要有效的管理和监督机制，如果执行不力，可能导致资源浪费和效果不佳。
创新局限性：国家专项往往是基于特定的研究方向或技术路径，可能限制了创新的多样性和灵活性，有可能错过其他潜在的创新机会。
需要注意的是，具体国家专项的利与弊会受到各国政策环境、经济状况和实施方式的影响，因此评估国家专项的利弊时需要结合具体情况进行分析。
