幼小衔接能提出以下1. 幼儿园和小学的教育理念和教学方法是否衔接得好，让孩子们顺利地适应小学的学习环境？
2. 小学的课程内容和学习方式是否能够与幼儿园的教育相呼应，使孩子们有良好的过渡，同时进一步发展孩子的潜力？
3. 幼儿园和小学之间的信息共享和沟通是否充分，以便家长、幼儿园老师、小学老师能够更好地协作，在幼小衔接方面做出更好的工作？
4. 是否有足够的机制和程序，对需要特殊关注的孩子提供专业支持和帮助，保证幼小衔接的良性发展？
“幼小衔接”问题需要关注的几个方面。
1.在幼小衔接方面，我们需要关注的问题有很多。
但是，我们可以明确的是：幼小衔接是一个需要重视的问题。
2.为什么幼小衔接需要重视呢？主要是因为，幼小衔接关系到孩子们未来的学习生涯，如果幼儿园和小学之间的衔接不好，可能会影响到孩子们的学习成绩和学习态度。
同时，家庭和学校的教育方式也会对幼小衔接产生影响。
如果家庭和学校在幼小衔接方面不能良好协调，也会对孩子的成长产生不良影响。
3.除此之外，幼小衔接还需要关注以下几个方面：-幼儿园和小学教育的理念是否一致，是否能够有机衔接。
-幼儿园和小学之间的教育内容是否衔接，是否可以起到渐进式推进的效果。
-幼儿园和小学之间交流沟通是否足够，是否能共同解决孩子们遇到的问题。
-家长是否能够积极参与幼小衔接工作，了解孩子在幼儿园和小学的表现和问题，以及给与孩子必要的支持和帮助。
