1、通假字
兑(通“说(yue)”),指的是殷商时期的贤相傅说(yue)。)古代皇帝发布的政令。
学(通“敩”(xiào)“),教导
2、古今异义
1.虽有至道(古义:即使;今义:虽然)
2.不知其旨也(古义:味美;今义:意义)
3.虽有至道(古义:好到极点;今义:到)
4.教然后知困(古义:困惑;今义:困难)
3、作者简介:
戴圣,字次君,西汉官员、学者和汉代今文经学的开创者。
4、中心思想
《虽有嘉肴》一文运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即“教学相长”,告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性,文章表示出‘教’和‘学’是息息相关的。