主要有以下几个好处：
1. 提高英语口语水平。通过大声朗读或模仿英语对话，可以加强口腔肌肉训练，提高发音准确性和语调自然度。同时，通过说英语来表达自己的意思，也可以训练英语的表达能力。
2. 增强自信心。当你不断练习说英语并感受到自己在口语上的进步时，可以增强自己的自信心，让自己更加愿意参与英语对话并敢于表达自己的观点。
3. 帮助纠正语法错误。通过大声说英语，可以更容易地发现自己在使用语法上的问题，从而更加有针对性地纠正和改正错误。
4. 提升听力理解能力。大声说英语可以让你更加深入地理解语音、语调、语感等，从而提升听力理解能力。同时，通过训练模仿英语对话，也能感受到语言交流的节奏，有利于更好地理解和感受语言。
总体来说，大声说英语可以帮助提升英语口语水平和自信心，加强语音训练、纠正语法错误，同时提升听力理解能力和感受语言交流节奏，对于英语语言学习和提高都有很大的帮助。
1、有利于开发右脑
读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。
现在很多人不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。其实大声朗读出来很有好处！因为大声朗读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
2、能改变我们的性格
性格内向者往往发出的声音也很小，如果我们都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。
3、体会辩论的价值
这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。 人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。
4、有利于改变自卑
大多数的差生的突出表现就是不会大声读文章，大声朗读不好文章，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
朗读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加人的胆量，使人变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。
5、让脑神经兴奋
这本身就能刺激人深入理解文章、书籍，人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶）。
在朗读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。
6、有利于提高英语口语
朗读英语文章是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径，也是必经之路。朗读英语文章也是克服当前初中学生的“哑巴英语”的有效途径。朗读英语文章几乎可以不受环境的影响，朗读英语文章同样也不受时间的限制,。
通过朗读英语文章，可以积累大量实用的英语短语、句子、习惯用语；可以扩大视野，在脑子里储存大量有用的词汇、短语、习惯用法；还可以动员眼、耳、口等感觉器官同时参与学习，综合提高听说读写能力。坚持不懈的朗读英语文章也是训练语言、语调、语流和连贯性、流畅性口语表达能力的有效途径，有助于改进语音。
7、形成感知能力
研究发现，人的右脑贮存了500万年的信息，并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力，并能和右脑中贮存的信息形成共鸣，得到一种特有的生命体验和感受，并从中获得能量，进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。
随着年龄的增长，岁月的发展，就会得到进一步的理解和领悟，从而影响和提高自己的生命品质。
8、再现“诗性美”
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
所以，我们有话剧、歌曲、朗诵、演讲、讲座、音频、广播等等，很多的文艺文字表达形式，字正腔圆，在声情并茂中融为人们的思想灵魂，凝聚起精神力量。
9、 增进脑呼吸
朗读在某种意义上和唱歌有相同之处，它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动，同时锻炼呼吸道和腹部，进而增进大脑呼吸。
人在发声时可以增加呼吸量，吸入大量的氧气，提高血氧饱和度，促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气，在诵读和唱歌时可以增加7至10倍。
10、提高写作能力
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。 朗读好处多， 诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
