答:当不虽然准确数字时,就采用估算的方法了解大概。三年级的学生已有一定的计算能力了。在计算过程中,第一步把算式的各个数字按要求精确到哪一位就四舍五入到哪一位的整十,整百,整千的整数。
第二步再正确的按四则运算的计算已估算的数字即可。
答:当不虽然准确数字时,就采用估算的方法了解大概。三年级的学生已有一定的计算能力了。在计算过程中,第一步把算式的各个数字按要求精确到哪一位就四舍五入到哪一位的整十,整百,整千的整数。
第二步再正确的按四则运算的计算已估算的数字即可。
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