其实是从我本身的角度,感觉孩子真的不需要一些特别贵的,专门制作的玩具。很多生活中的东西,孩子是特别特别喜欢。比如塑料袋子的响声锻炼听觉,彩色包装纸锻炼视觉等等
为1~2岁的孩子选择玩具 根据1~2岁孩子的年龄特点,选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 1.促进宝宝语言发展的玩具。 (1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳,孩子既可看到图片中的画面,又可认识色彩,学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事,念短小的儿歌。 (2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位,如手、脚、头等,让孩子指认,也可由妈妈指出五官和身体的部位,让孩子说出名称。 (3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲,语言和乐感可以得到发展。 2.促进孩子认识能力的玩具。 (1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃,摆弄锅、碗、勺、盆,认识了常见物品及其玩法。 (2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子,宝宝随意玩耍,从中获得感性经验。 (3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。 3.促进孩子动作发展的玩具。 (1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长,手的动作更加灵巧。 (2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。 (3)串珠。训练手眼协调。 (4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具,既可锻炼胆量又可发展动作。