谁总结的幼儿社会性发展的内容（幼儿社会性发展的内容及特点）

幼儿社会性发展的内容主要包括三方面：积极与他人交往、建立社会角色和学习规范和价值观。其中，积极与他人交往是基础，建立社会角色则是进一步发展，学习规范和价值观则是将这些交往和角色体系内化为自己的行为标准和生活方式。

综合来看，幼儿社会性发展是一个全方位、循序渐进的过程，需要不断的实践和指导，在此过程中，积极的家庭和社会环境关系至关重要。

《儿童社会性发展》是1999年8月1日北京师范大学出版社出版的图书，作者是张文新。