当方程式中有括号时，首先去掉括号。
根据乘法分配律，去括号，并注意括号前面的运算符号，当前面为减号，去括号时，需要注意符号变化情况。
2/6根据等式的性质，两边同时加上或减去同一个数，等式不变，将常数值移动同一边，得到：
3/6然后合并同类项，根据左边只含有未知数，右边只有加减运算。此时只需要对左边，根据四则运算法则，进行计算即可
4/6由左边未知数的系数为3，根据等式的性质，两边同时除以3后，等式不变，此时得到：
5/6故此时得到方程的解为：
6/6将x=7代入方程中，根据得出的结果，通过判断左右是否相等，来判定x=7是否为方程的解。
注意事项注意括号前面的运算符号，当为减法时，需要注意符号变化，即由＋变为－，由－变为＋。当移项时，常数项前面的符号变化。
小学数学方程式主要是一元一次方程，解这样的方程，可以利用等式不变性质来解题，即方程的两边同时加上或者减去相同的数，等式不变。方程的两边同时乘以（除以）不为零的数，等式不变。如:7x－45=25，方程两边同时加上45得7x－45+45=25+45，求得7x=70，然后两边同时除以7，7x÷7=70÷7，求得x=10。
