一二年级的孩子对钟表的认识确实是很难的，低年级的孩子由于认知年龄的特点，钟表对他们来说是比较抽象的东西，他们的认知思维里对钟表概念理解起来很难形成一个具体的表象，所以钟表的教学在低年级数学中是个难点，当然也不用太担心，在平时生活中要潜移默化地有意识地跟孩子灌输这方面的知识，再加上年龄的增长，孩子自然而然也就会了。
孩子年龄小，认知浅，父母需要耐心，鼓励，兴趣是最好的老师
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