幼儿园五常管理是哪五常介绍如下：
“常组织”、“常整顿”、“常清洁”、“常规范”、“常自律”。
1、常组织（常整理）：将物品分类，将常用的物品放在容易取到的地方，把不需要的东西弃置。根据单一的原则分类入置，提倡一分钟电话，一套文具，一张便签。2、常整顿：30秒内取出和放回所有的物品，所有的物品有明确的分类及名称和数量，所有的通道通畅无杂物。物品损坏及时修理保证功能。标明借出物品的时间、归还率，责任到人。3、常清洁：定期进行清扫活动，包括个人清洁和预防感染。环境和常用物品保持清洁隐蔽的地方，及时纠正小问题，确保人人参与。
4、常规范：保证物品的储藏方法得当，透明度强。
5、常自律：以身作则，互相合作，互相提示，持之以恒，每天运用“五常法”，养成良好的工作习惯。让自律成为生活态度，达到最高精神境界。
首先是常组织，让幼儿园中的工作人员，对所有的区域进行整理，确定好对每一个物品的使用次数，并根据物品的作用来进行分类，把没用的东西进行清除和淘汰。
其次是常整顿，把确定好的物品进行确定位置的摆放，并在该物品上贴上相应的标签。
第三是常清洁，幼儿园中的工作人员要对食堂中卫生进行全面的大扫除，包括地面、墙面、死角等等，这样才能营造一个干净、清洁的食堂环境。
第四是常规范，体现视觉管理和增加执行透明度，在主要的区域有五常责任人分工示意图，设备设施上也要贴出五常管理的责任卡。
最后是常自律，进行开展培训和指导工作，让幼儿园中的工作人员了解五常，分担五常中的责任，养成良好的操作习惯。
