1-3岁是儿童早期发展的重要阶段，这个阶段的启蒙教育主要侧重于以下几个方面：
语言和认知能力：通过与孩子交流、阅读绘本、听音乐等方式，帮助孩子发展语言和认知能力。同时，也可以通过一些简单的游戏和活动，让孩子认识周围的世界，了解基本的常识。
社交能力：在这个阶段，孩子开始与同龄孩子和成人建立关系。启蒙教育应该注重培养孩子的社交能力，比如分享、合作、解决冲突等。
运动和健康习惯：通过一些简单的运动游戏和活动，帮助孩子发展身体运动能力和健康习惯。比如爬行、行走、跳跃、做体操等。
创造力和想象力：通过一些创意游戏和活动，比如绘画、手工制作、音乐等，帮助孩子发展创造力和想象力。
情感发展：在这个阶段，孩子的情感发展也非常重要。通过一些简单的游戏和活动，帮助孩子学会表达情感，比如爱、关心、信任等。
总之，1-3岁的启蒙教育应该注重全面发展孩子的各种能力，包括语言和认知能力、社交能力、运动和健康习惯、创造力和想象力以及情感发展等。同时，也要注意培养孩子的兴趣爱好和良好的行为习惯，为孩子的未来发展打下坚实的基础。
1至3岁是宝宝的早期启蒙阶段，这个时期的教育主要应注重以下方面：
1. 语言和沟通能力：鼓励宝宝学习语言和沟通能力，帮助他们认识和表达简单的词汇、句子和情感。可以通过与宝宝交谈、唱歌、朗读故事等方式来培养他们的语言发展。
2. 社交和情绪管理：帮助宝宝逐渐适应社交环境，学会与他人互动和分享。鼓励他们表达自己的情感，并教他们基本的情绪管理和冲突解决技巧。
3. 知识和认知发展：通过触摸、探索、感知和观察，帮助宝宝认识周围的世界。可以提供丰富多样的玩具、图书和游戏，引导他们学习形状、颜色、数字和字母等基本知识。
4. 动手能力和协调能力：提供适合宝宝年龄的玩具和活动，以促进他们的动手能力和协调能力。例如，拼图、搭积木、抓取小物品等。
5. 健康与自理能力：培养宝宝的健康习惯和自理能力，如形成良好的洗手、穿脱衣服和上厕所等习惯。逐步引导他们懂得自我保护，例如安全走路、正确使用餐具等。
6. 创造力和想象力：提供丰富的想象力激发和创造力培养的机会，如绘画、手工艺、角色扮演和音乐舞蹈等活动，鼓励宝宝发展自己独特的创造力和想象力。
需要注意的是，启蒙教育是建立在孩子主动参与和兴趣驱动的基础上，应通过游戏和亲子互动的方式进行。每个孩子的发展和兴趣都是独特的，教育要因材施教，尊重和关注他们的个体差异。同时，与家长的有效沟通和亲子互动也是孩子早期教育的重要组成部分。
