虽有嘉肴弗食和善学者师逸而功倍对比阅读（虽有嘉肴弗食不知其旨体现的道理）

试翻译：1.即使有美味的食物也不去享用（有毅力能自控）。“虽”的意思是：即使。“嘉肴”指：美味可口的食物。“弗”的意思是：不。“食”的意思是：食用、吃。  2.善于学习的人，他的老师不用花费多大的气力，学生在学习上也能事半功倍取得很好成效。“师”指老师。“逸”的意思是：闲适、悠闲。  试理解：这两句话告诉我们，善于学习的人大多能摈弃杂念，拒绝诱惑，专心致志，最终取得成效（心无旁骛，有所失才能有所得）。

虽有嘉肴弗食中运用类比论证引出教学相长的观点，善学者师逸而功倍中以对比论证、比喻论证归纳出进学之道。