哪些是专业技术人员创新能力培养的原则（创新技能主要包括哪两个方面）

1、战略原则

2、理论联系实际原则

3、注重投入产出原则

4、全员开发和重点提高相结合原则

扩展：

大力推进专业技术人员继续教育工作，加强制度建设，抓实重点工程，完善服务体系，加快人才自主培养，持续提升专业技术人员专业素质和创新能力，为推动经济社会高质量发展提供了有力人才支撑和智力支持。

1. 创新能力培养的原则包括：培养专业知识和技能、激发创新思维、提供实践机会、鼓励跨学科合作和培养自主学习能力。
2. 专业知识和技能是创新能力的基础，只有掌握了相关领域的知识和技能，才能有能力进行创新。
3. 创新思维的培养是通过培养学生的观察力、思辨力、批判性思维和创造性思维等，激发学生的创新潜能。
4. 提供实践机会是通过实践项目、实验室实践、实习等方式，让学生将所学知识应用到实际问题中，培养解决问题的能力和创新能力。
5. 跨学科合作可以促进不同领域的专业技术人员之间的交流和合作，从而促进创新的产生。
6. 培养自主学习能力是为了让专业技术人员能够不断学习和更新知识，适应不断变化的科技发展。