注重基础,培养兴趣。
普通班学生基础比较薄弱,注重基础知识的夯实,特别是补上一些学生的小学知识的不足,平时上课是多注意与小学的知识衔接与过渡。
有些学生学习兴趣不浓厚,需要教师积极去调动学生兴趣,让学生学习变得更加的主动,更加的积极,激发学生内生动力!
注重基础,培养兴趣。
普通班学生基础比较薄弱,注重基础知识的夯实,特别是补上一些学生的小学知识的不足,平时上课是多注意与小学的知识衔接与过渡。
有些学生学习兴趣不浓厚,需要教师积极去调动学生兴趣,让学生学习变得更加的主动,更加的积极,激发学生内生动力!
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