以下是我的回答，四个学制的区别主要在于：一是性质不同，根据所学习的专业划分，更加重视专业的特点，而不是强调学校的特征。二是层次不同，高等教育、中等教育和初等教育三个层次，每个层次都有自己的学制。三是阶段不同，根据学生年龄和心理发展阶段划分，小学阶段为6年，初中阶段为3年，高中阶段为3年，大学阶段为4年。
四个学制通常指的是学历制度，它们在教育体系中有着不同的作用和意义。具体来说，它们之间的区别包括以下几个方面：
学制长度不同：四种学制分别是小学5年制、小学6年制、初中3年制和高中3年制。它们的学制长度不同，因此学生在各个学制阶段的学习内容和时间安排也有所不同。
教育目标不同：四种学制的教育目标也有所不同。小学5年制注重基础知识的学习，而小学6年制则更加注重学生综合素质的培养。初中3年制则更加注重学生学科知识的深入学习和掌握，同时培养学生的独立思考和创新能力。高中3年制则更加注重学生的学术素养和职业规划，为学生未来的发展打下坚实的基础。
学科设置不同：由于学制长度和教育目标的不同，四种学制的学科设置也有所不同。小学5年制和小学6年制的学科设置较为基础，主要涵盖语文、数学、英语、科学、社会等学科。初中3年制的学科设置则更加深入，涵盖了物理、化学、生物、历史、地理等学科。高中3年制的学科设置则更加多样化，包括文科、理科、商科、艺术等多个领域。
招生方式不同：四种学制的招生方式也有所不同。小学5年制和小学6年制的招生方式较为简单，主要按照学生户籍所在地进行划片招生。初中3年制的招生方式则较为复杂，一般采用考试和面试的方式选拔优秀的学生。高中3年制的招生方式则更加多样化，包括考试、推荐、自荐等方式。
总之，四个学制在教育体系中发挥着不同的作用和意义，它们的学制长度、教育目标、学科设置和招生方式等方面都有所不同。
