1、实施“双主教学”模式,使学生理解信息的概念,掌握信息的特征.
2、培养学生独立思考和寻求知识的能力;培养和激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展。
3、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。
1、实施“双主教学”模式,使学生理解信息的概念,掌握信息的特征.
2、培养学生独立思考和寻求知识的能力;培养和激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展。
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