以下是我的回答，中小学能力培养标准包括以下几个方面：
学习能力：培养孩子的学习兴趣和习惯，帮助他们掌握学习方法，提高他们的学习效率和自主学习能力。
创新能力：鼓励孩子敢于尝试新事物，发现和解决问题，培养他们的创新思维和创造能力。
团队合作能力：让孩子学会与他人合作，培养他们的沟通协调能力和团队合作精神。
自我管理能力：帮助孩子建立自我管理意识，学会规划自己的时间和生活，提高自我约束和自律能力。
社交能力：培养孩子的社交技能，学会与人交往、合作和协调，提高他们的人际关系处理能力。
思维能力：帮助孩子建立科学的思维方式，培养他们的逻辑推理、问题解决和判断能力。
品德素质：注重孩子的品德教育，培养他们诚实守信、尊重他人、责任心等良好的品德素养。
这些能力的培养有助于孩子在未来的学习和生活中更好地适应社会和发展个人潜力。
包括：
1. 自我学习能力：学生应能独立思考，掌握学习方法，主动获取知识。
2. 沟通协作能力：学生应能与他人合作，有效沟通，善于倾听，理解他人观点。
3. 创新创造能力：学生应能发挥想象力，培养创新思维，解决问题的能力。
4. 社会实践能力：学生应能积极参与社会实践，具备生活技能，提升综合素质。
5. 情绪管理能力：学生应能认识自我情绪，管理自我情绪，自我激励。
6. 终身学习能力：学生应能树立终身学习理念，自主学习，自我提升。
这些能力培养标准旨在帮助学生全面发展，提高综合素质，适应未来社会的需求。
