大学环境是物质环境和精神环境。包括校舍的布局,教室、实验室的布置,图书馆的布置和管理,运动场的设置,道路的布局,校园绿化,宿舍管理等。精神环境。包括政治舆论、学术气氛、校风学风等。学校环境对学生的身心发展有潜移默化的影响。
整洁、优雅、团结、紧张的环境能使学生积极向上;脏乱、粗俗、松散的环境容易使学生养成不良的思想品德和行为习惯。
大学环境是物质环境和精神环境。包括校舍的布局,教室、实验室的布置,图书馆的布置和管理,运动场的设置,道路的布局,校园绿化,宿舍管理等。精神环境。包括政治舆论、学术气氛、校风学风等。学校环境对学生的身心发展有潜移默化的影响。
整洁、优雅、团结、紧张的环境能使学生积极向上;脏乱、粗俗、松散的环境容易使学生养成不良的思想品德和行为习惯。
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