清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在打乒乓球……“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
下课铃声响起，同学们有的收拾书包，有的聚在一起聊天。教室里弥漫着蓝色的光芒，阳光透过窗户照在桌子上，点缀着课本的封面。黑板上的题目被擦成了模糊的白色，但桌子上还留下了几道笔迹清晰的题目。教室已不再吵闹，而变得安静而平静。点点面从书本上漏下来，让人感到无比温馨和舒适。
在下课点面结合的句子中，描述了学生们放学后或者下课后的情景。每个人都有自己的活动，有的在收拾书包，有的在聊天，而教室里透着蓝色的光芒和阳光，点缀着整洁的书本和清晰的题目。教室里的时间已经不再是课堂上的快节奏，而是平淡而温馨的氛围。这种感觉让人感到轻松和愉悦。
