根据一年级孩子的年龄特点，首先要通过实物进行演示教学，比如孩子们熟悉的水果，小动物等图片，激发孩子们的学习兴趣，让孩子从感观上有具体形象认知，再过渡到抽象的数学，这样利于孩子们消化理解，身边处处有数学，在生活中学数学，做生活中的有心人，一定能学好数学。
一年级的孩子没有接触过数学，所以学起来有可能比较困难，那么就应该让老师耐心引导，让孩子专心学习，相互解决就会好些
来呀互相伤害呀下一句是什么（来啊互相伤害啊怎么接下一句）
“来啊，互相伤害”的意思是不怕受伤你就来吧。这句话主流说法是...
互相伤害下一句怎么回（来呀互相伤害下一句怎么回）
鹬蚌相争——两败俱伤宋江打方腊——两败俱伤“来啊，互相伤害”...
来啊互相伤害啊该怎么幽默回复（互相伤害怎么幽默回复）
可以直接回答说两个人就应该互相的尊敬对方，而不是伤害彼此，只...
东西路南北走绕口令原版（东西南北中绕口令完整版）
东西路，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬了...
来呀互相伤害呀 怎么回答（来啊互相伤害啊怎么接下一句）
你来啊，今晚不见不散必须互相伤害(声明:看看对方是什么关系)...
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