主要测查阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力以及文字表达能力，不同的题型测查重点也不尽相同。备考综合应用能力C应该了解其具体题型，主题方向，以及其他的备考技巧，才能找到备考方向，踏实备考。其中包括：
一、考查题型
综合能力C考试题型与综合能力A和综合能力B有所不同。其具体一般考查四种类型的题，考试只选择其中三种题型，分别为：科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题。
(一)科技文献阅读题。一般会有四五道小题，以辨析题、判断题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题、概括题等。
如：
A.辨析题：对下面的句子作出正误判断，并进行简单解析。
B.单项选择题：备选项中只有一个最符合题意，请写出正确选项的序号。
C.不定项选择题：备选项中至少有一个符合题意，请写出正确选项的序号。
D.简述林研究员质疑美国研究人员“隐形海洋”结论的主要论点。
E.请给本文写一篇内容摘要。
(二) 论证评价题。一般是4-6段材料中存在4-5处论证错误，需要找出错误类型并且说明理由。
如：阅读给定材料，指出其中存在的4处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处(不超过75字)，再将相应理由写在“B”处(不超过50字)。
(三)科技实务题。考察的是对数据的加工能力，以及图形、图表的分析能力。
如：
1).请根据资料 1，分析 2012 年全国废水及主要污染物排放的同比变化情况，并对下一步污染治理的重点提出简要的意见和建议。
2).绘制一张“2012 年重点工业行业废水排放情况表”，全面、准确反映资料 2 的所有信息。
(四)材料作文题。根据材料写议论文，从科技的主题出发，角度自选。但材料过短，可参考内容有限，难度较大。
如：
从上述材料出发，联系实际，围绕“科学人性化”这一话题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。
