首先，自己要领会含义，教书育人，就是要传授知识与能力，还要培养良好品德；
其次，要有行动，自己要有足够学识，良好人品，以身示范、身体力行，在工作中能够把教书育人融合其中，在传道受业解惑时，培养正确的三观，让学生成为德智体美劳全面发展的建设人才；
再次，不断修正。在教育教学中及时观察、发现，做到教学教学齐头并进、不分高低，只有自己重视，才可能实现教育宗旨。
教书育人是一项重要而有挑战性的任务，以下是一些教学方法和原则，可以帮助你更好地教书育人：
建立良好的师生关系：与学生建立积极、尊重和信任的关系是教书育人的基础。尽量了解每个学生的个性、兴趣和需求，关注他们的成长和发展。
激发学生的兴趣：通过生动有趣的教学方式和多样化的教学资源，激发学生对知识的兴趣和好奇心。创造积极的学习氛围，鼓励学生主动参与和思考。
个性化教学：尊重每个学生的差异，采用不同的教学方法和策略，满足不同学生的学习需求。灵活运用小组合作、讨论、实践等教学形式，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
激发学生的创造力：鼓励学生独立思考、提问和探索，培养他们的创造力和批判性思维。给予学生足够的自主权，让他们在学习中发现和解决问题。
激励和赞扬：及时给予学生积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自信心和自尊心。认可学生的努力和成就，激发他们的学习动力和兴趣。
培养品德和价值观：教书育人不仅仅是传授知识，还要培养学生的品德和价值观。通过榜样示范、道德教育和情感教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
持续专业发展：作为教师，要不断学习和提升自己的教学能力。参加教育培训、研究教育理论和实践经验，不断反思和改进自己的教学方法。
最重要的是，教书育人需要耐心、关爱和热情。每个学生都是独特的个体，我们要尊重他们的差异，关注他们的成长，并为他们提供一个积极、安全和有益的学习环境。
