
1.
掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2.
掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
3.
具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4.
熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5.
了解学前教育理论的发展动态。

1.
掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2.
掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
3.
具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4.
熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5.
了解学前教育理论的发展动态。
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