1、以人为本的理念。现代教育强调以人为本,把重视人,理解人,尊重人,爱护人,提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。
2、全面发展的理念。以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善,造就全面发展的人才为己任。
3、素质教育的理念。强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标,旨在全面开发学生的诸种素质潜能。
4、创造性理念。加强创新教育与创业教育并促进二者的结合与融合,培养创新、创业型复合性人才成为现代教育的基本目标。
5、主体性理念。它要求教育过程要从传统的以教师为中心、转变为以学生为中心、以活动为中心、以实践为中心,倡导自主教育、快乐教育、培养学生的学习兴趣和习惯,使学生积极主动地学习和发展。
6、个性化理念。现代教育强调尊重个性,鼓励个性发展,主张针对不同的个性特点采用不同的教育方法和评估标准为每一个学生的个性充分发展创造条件。
7、开放性理念。传统的封闭式教育格局被打破,取而代之的是一种全方位开放式的新型教育。
8、多样化理念。它要求根据不同层次、不同类型、不同管理体制的教育机构与部门进行柔性设计与管理,它更推崇符合教育教学实践的弹性教学与弹性管理模式。
9、生态和谐理念。倡导“和谐教育”,追求整体有机的“生态性”教育环境建构。
10、系统性理念。形成的是一种社会大教育体系,促进教育良性运行与有序发展,以满足学习化社会对教育发展的迫切要求。
现代教育的理念:
一、以人为本
现代教育重视以人为人,重视孩子个性的发展,理解孩子、尊重孩子、爱护孩子。
二、全面发展
全面发展指的是培养每一个孩子在德育、智育、体育、美育、劳育等方面能力的提升和进步。
三、素质教育
现代教育越来越注重孩子整体素质的培养,而不是只重视分数,主张能力和素质要远远重于知识。
四、创造理念
现代教育重视孩子创造力的培养,重视创造力人才的挖掘,这已经成为了现代教育的一个目标。
五、个性理念
现在的孩子越来越个性,有自己的特点和想法,身为家长和老师,要尊重孩子的个性发展以及发挥,而不要随意扼杀孩子在某些方面的个性。
六、系统理念
教育不是学习一方面的事情,也关系到了社会、家庭等,所以,现代教育重视系统性的教育。