
要充分利用多媒体和数据,在教学中的巨大作用,使教学更具生动性,具体性。
注意对后进生的课后辅导,使他们的学习成绩能逐渐赶上来。对学生的练习形式要多样化,题型灵活,要做到检查评改及时。
小数的相关知识和简便运算还要进一步加强训练,提高学生的计算速度,正确率得到进一步提高。

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