师范类和非师范类的专业主要区别在于培养目标、课程设置和实践教学等方面。这两种类型的专业在学术和职业方向上有所不同。以下是师范类和非师范类专业的一些主要区别：
1. 培养目标：师范类专业主要培养具有良好教育教学素质和专业技能的教育工作者。非师范类专业则侧重于培养具有特定领域知识和技能的专业人才，以满足社会和市场需求。
2. 课程设置：师范类专业的课程设置通常更加侧重于教育学、心理学、教材教法等教育教学相关课程，以提高学生的教育教学能力。非师范类专业的课程设置则更加广泛，包括基础学科、专业知识和实践技能等方面的课程。
3. 实践教学：师范类专业通常会安排更多的实践教学环节，如教育实习、教育见习等，以帮助学生积累教育教学经验。非师范类专业的实践教学则可能更多地涉及企业实习、实验室研究等方面。
4. 职业发展：师范类专业的毕业生往往更倾向于从事教育行业，成为一名教师。非师范类专业的毕业生则可以根据自己的兴趣和职业规划，从事与专业相关的其他行业工作。
5. 学历要求：师范类专业通常要求学生在完成本科或研究生阶段的学习后，通过国家教师资格考试，获得相应的教师资格证书，方可从事教育工作。非师范类专业的毕业生在就业时通常没有此类要求。
总之，师范类和非师范类专业的区别主要体现在培养目标、课程设置、实践教学和职业发展等方面。师范类专业更注重教育教学能力的培养，而非师范类专业则更关注专业知识和技能的学习。
师范专业和非师范专业的区别有培养方向不同、课程设置和偏向不同、毕业证、学位证不同、教师资格证的考取。
培养方向不同： 师范类：主要是将所学的知识传授给别人，其实就是数学老师、讲师、教授。
非师范类：主要是数学的科研、延展、攻关，能从事实际应用、开发研究和管理工作。比如，航空航天领域计算、应用中数学模型的建立等等的研发。
