倡导自学方法的原因是授人以鱼不如授人以渔。
自学，先是学习习惯，再是自学能力。学习有两种形式：一种是跟着老师学，还有种是自学。孩子的学习，宏观上要听老师的，微观上要自学。为什么要听老师的？因为学科知识都有体系，如果没有老师的宏观引领，学习容易走弯路。为什么要自学？因为自学既能帮助孩子寻找最佳的学习方式，又是能力培养的重要途径。
首先、学习分主动学习和被动学习，相较于被老师、家长等逼着去学习，自愿主动地去学习效果更好。而且学习本来就是自己的事情，所以提倡自主学习。
第二、努力提高学生的自学能力是创新能力培养的基础。自学是一种重要的学习方式，人的一生毕竟是有限的，能够得到教师指导的阶段更是有限的，许多知识必须靠学生自学，积极思考，主动学习，才能够获得新的知识。所以教师应当倡导学生自学，并给予一定的指导，提高学生的自学能力和创新能力，让学生在自学中发现问题，并能够自主解决。
第三、在发现问题的过程中，教师还应当引导学生进行逆向思考，传统的思维定势有时候并不能有效地解决问题，可如果换个角度或从对立面来看，可能就可以获得解决的方案。因此，教师还应当培养学生逆向思维的能力，引导学生打破传统的、固定的思维的束缚，从不同的角度深入探索和挖掘问题的本质，得出正确的答案。
