
5-6岁孩子的特点,认知能力的发展需求提高,已经不满足于了解基本的知识,表现出强烈的求知欲,思维活跃;不再满足于具象思维,向抽象思维转变,能够连贯的、有条理的表达出内心的一些想法;已经有了对一些事物的态度,个性意识开始萌芽,可塑性强。5~6岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事
《花婆婆》.《我喜欢自己》《失落的一角》等……

5-6岁孩子的特点,认知能力的发展需求提高,已经不满足于了解基本的知识,表现出强烈的求知欲,思维活跃;不再满足于具象思维,向抽象思维转变,能够连贯的、有条理的表达出内心的一些想法;已经有了对一些事物的态度,个性意识开始萌芽,可塑性强。5~6岁的孩子则喜欢连贯的、有情节的故事
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