您好，1. 以简单易懂的方式讲解：针对小孩接受能力差的问题，我们需要用简单易懂的语言和方式来讲解，避免使用过于复杂的语言和概念，让孩子能够更加轻松地理解。
2. 使用视觉化工具：孩子对视觉信息的接受能力较强，可以使用图表、图片、视频等视觉化工具来辅助讲解，让孩子更加深刻地理解知识点。
3. 与孩子互动：与孩子互动可以增强孩子对知识点的记忆和理解，可以通过提问、讨论、游戏等方式与孩子互动，让孩子更加参与其中，提高孩子的学习兴趣和积极性。
4. 适当分解知识点：如果知识点过于复杂，我们可以适当地将其分解成小的知识点，让孩子逐步掌握，避免一次性学习过多的知识点，导致孩子的接受能力受到限制。
5. 注重反馈和鼓励：在教学过程中，我们需要注重孩子的反馈和鼓励，及时发现孩子的问题和困难，并给予积极的反馈和鼓励，让孩子感受到自己的进步和成就，提高孩子的学习自信心。
一、培养孩子的聆听习惯
鼓励孩子积极投入家庭聚会、生日聚会等聚集性场合，让他习惯于和他人进行有效沟通。可以让他多参加体育活动或其它有益健康的活动群，让他跟不同年龄段的人接触，并学会与他们沟通交流、合作互助。
二、给孩子提供有针对性的辅导
家长可以给孩子提供有效的、有针对性的辅导，特别是针对孩子临床表现。教师、辅导老师可以给孩子进行针对性的辅导，比如在具体的课程中，教师可以化解孩子的焦虑，帮助孩子进行更多的学习。此外，可以选择一些课外活动，如参加兴趣小组、社会实践小组、��术活动等，让孩子有机会学习接受新知识，提高自己学习接受能力。
三、让孩子习惯换位思考
推动孩子假设出别人的想法，考虑他人的主观情感，以更加礼貌的态度，或者辩证的思维方式，视彼此的观点，更好的改善沟通情况，为某些困难的问题寻求更全面的解决办法。
