教师给孩子的六点建议（老师对孩子的学习的建议）

、环境与条件准备

角色游戏的准备是游戏指导的前奏。幼儿角色游戏环境包括两方面的涵义：

一是物理环境，即游戏的空间、时间及玩具材料。游戏情境以时空及物质材料为基础，对幼儿来说是开放的和共享的，幼儿可以自由选择、取放玩具材料，游戏的场地是按幼儿的需要和愿望布置并可以随时变化的，游戏时间段的时间是由幼儿自由支配的。

1. 学会专注力：任何事都要有一定的耐心，坚持一件事情；
2. 每天花费一定的时间进行复习，熟悉知识内容；
3. 努力勤奋：把学习成绩放到更重要的位置；
4. 健康生活习惯：注重自己的营养饮食、休息；
5. 养成橄榄球的好习惯，让自己的思维保持活跃；
6. 保持健康的心态，给自己一些激励，维持一颗积极乐观的心。