五年级提高阅读速度的四种方法(五年级提高阅读速度的方法)

五年级提高阅读速度的四种方法(五年级提高阅读速度的方法)

首页维修大全综合更新时间:2024-12-14 00:07:33

五年级提高阅读速度的四种方法

1、略读

首先是要默读,就是无声地读。不用口发音和耳朵听,只用眼睛看、用大脑想,速度比出声读快得多。其次是在读时要去掉多余的动作。如阅读时用手指,用铅笔、尺子在页面上指指点点,头随视线的移动而移动等。这些都是多余的动作,略读时要去掉。另外是要扩大“视野”,即增大眼睛的扫视范围,由原来的一字一词地看书,变为一句一行地看书。

2、避免回视

回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多,阅读的速度就会越慢。因此,必须努力克服回视的毛病。一般来说,回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信,总担心没有完全看清楚。要避免回视,就应从这些方面多加注意。

学生们在五年级考试的过程中,一定要养成认真审题的习惯。特别是在做阅读题的时候,一定要看清楚题目,先粗略读一遍,知道文章大致内容。然后看问题,带着问题再读一遍阅读文章。养成良好的做题习惯,这样才能有效提高考试效率。

3、阅读理解文章中的重点语句

让孩子读懂读透重点语句的意思,通过阅读理解文章中的重点语句,让孩子体会一下上下语句的关联,联系上下文,寻找重点语句在文章中的内在联系。督促孩子联系上下文来理解,直至读懂意思,这是理解句子最基本的方法。

4、想象理解,减少重复阅读

小学五年级的学生阅读理解能力还没有完全的形成,对文章中的一些思想内涵和情感表达,很难理解体会到。因此,就容易出现为了理解文章内容,不得不再次返回到前面重新阅读的现象。重复阅读不仅会耗费许多的时间,造成学生阅读缓慢,同时也会给学生造成心理负担。由于需要不断返回重复阅读,会让学生的阅读信心和兴趣逐渐降低。

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