人的认知发展水平的重要标志
皮亚杰把人的认知，发展水平分为四个阶段
一、感知运动阶段（0～2岁）
标志是获得了客体永久性
二、前运算阶段（2至7岁）
标志是泛灵论和自我中心主义，思维活动具有相对具体性
三、具体运算阶段（7至12岁）
标志是获得了守恒性
四、形式运算阶段（12至15岁）
标志是利用语言文字进行思维
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