1. 避免初中毕业生升学、就业的盲目性
2. 提升初中生自我意识，增强初中生自控能力
提高学生自我意识水平，能使学生善于调节和培养自己的非智力因素。
3.可行而具体的奋斗目标，能激励各类学生
4.有利于终身学习理念的形成，引导初中生珍惜在校生活
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