国家领导人一再强调学习历史的重要意义。要求干部要学习新中国史，学习党史。今年推出了新中国史（5大本）和中国共产党党史，如《中国共产党的九十年》（3大本）。可以说澄清了近百年来一些认识模糊的“灰色地带”。作为一名历史老师，一定要有所为有所不为。具体如下：
一是政治站位要高。也就是立场要坚定，态度要鲜明。对于盖棺定论的历史人物，评价时一定要有出处（且为主流观点），避免为追求“热点”而标新立异或另起炉灶？而对于有争议的历史人物，要客观介绍后人的评价，尽量不要根据自己的理解阐述。现在不比以前，媒体这么发达，课堂上的内容，很快就会传到网络上。红了是侥幸，如果火了，那就可能会烧身。
二是目标要明确。现在的教育可以说是传道授业解惑。而作为一名历史教师，首先要做到的是养家糊口。如果有精力，可以就某一段历史进行深入研究，像像当年明月那样，也不失为一条勤劳致富的好路子。从这点来讲，第1条也就很容易理解了。
三是正能量要时刻保持。无论是小学生中学生还是大学生，老师是他们的引路人，老师的一言一行或轻或重的会影响到班里的一群人或某一个人。记得上次给领导写材料的时候，有一部分内容我是从反面来写的。领导告诉我，做人如同做事，写材料也如此，要从正面去教育引导，切忌一开始就引入一堆反面材料进行警示教育。历史教育也是如此，知史可以明智。历史老师要做到的，就是要在这个伟大的新时代里，践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律，培养造就一批爱国爱党，负有爱民情怀的社会主义建设者和接班人。
