当你单纯纠结于成绩高低与工作好坏的因果关系时，就已经说明判断事物标准存在偏见了。
由于每个人都会存在个体差异，而教学的方式通常以大班形式进行，因此老师容易无法顾及每一个人的发展，仅能保证整体水平，那学生成绩存在高低就是必然事件。但是说成绩好能否成为找到好工作的充分条件，则不然。
首先，判定成绩好的标准是什么？考试成绩高？那只能说明应试教育做得好。但无可厚非的是，初出茅庐时成绩好的学生在求职简历是存在优势的。但这仅仅是敲门作用，还需要个人更多面试技巧，核心竞争力的展现等多方面的综合方能从人群中胜出，成绩只是一小小部分。
再者，对于社会求职者而言，压根不看学校成绩，更多的是看工作成绩，看历年工作成果。因此，需要关注个人能力的全面发展，核心竞争力的培养，而不是单纯的考试成绩。
最后，工作好坏的判定标准又是如何确定，每人的标准又有所差异。有人喜欢待遇好休闲稳定的工作，有人喜欢有挑战有发展空间的，因人而异。但不管怎样，能挑选一个自己喜欢的，坚持做下来，总会找到自己认为的好工作。
所以，成绩不好，不代表没有前途，有良好的学习能力，沟通技巧，团队合作能力，才是通向成功的大门。
找到好工作跟学习好没有必然联系，学习好只能代表你的学生时代，而能不能找到却是命运的安排，年轻人多数是不相信命运的，年轻人相信我命由我不由天，这是没有经过坎坷，没有经过历练，不成熟的表现，我命由我不由天是毒药，也许某个人经过努力成功了比如马云，其实这是命运，你们想过没有，二十年前互联网兴盛的时候有几千家公司都在做网络销售，为什么孙正义单单相中马云了，这就是命运的安排，好工作也是如此，上天早已经对你的未来做了安排，只不过你没有感觉而已。
