我认为i幼儿园的课程应该是,简单,开心,快乐,幼儿园吗,都是小孩 去,不需要学多少知识,掌握多少技能,只要开心,快乐。
比什么都好,如学点基础知识,怎么穿衣服,怎么照顾z自己,在就是遇到陌生人,不要随便更别人说话,要学会保护自己 。做游戏,小朋友吗?
快乐比什么都好
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验,这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介,以引导和促进幼儿朝着社会所需要的人才的方向发展。
这一定义既反映了一般课程的基本特征,如目的性、计划性、结构性等,也反映了幼儿园教育的独特性和不可替代性。独特性意味着某些教育任务和要求(身体保育)是幼儿教育阶段所特有的,对幼儿的成长和发展是必需的;不可替代性意味着其他任何年龄阶段的教育功能、目标、内容及方法都不能直接移植到幼儿园教育上。