为什么小学教师要从一年级做（为什么年轻的老师愿意去教小学）

小学教师入职后从一年级教起，有利于教师对小学教学工作尽快适应，有利于教师了解小学知体系，通过由易到难的教学，便于教师形成小学知识连，更有利于教师的教学。

教师对知识的整体把握，对教师的教学有促进作用，从而帮助学生形成系统的、完整的知识体系。

让一个新教师从一年级一直教到六年级，对孩子的成长是好是坏，我觉得要看具体的新教师到底是一个什么样的新教师：如果新教师是一个没有责任心、相当邋遢，在教育教学的业务素质方面不思进取的人，让这钟老师来担任“大循环”教学（从一年级教到六年级毕业），我觉得对不仅仅对某一个学生的成长没有好处，而且对一整个班级学生的成长都有百害而无一利。

反之，如果让一个负责任、有担当的新教师从一年级一直教到六年级，我觉得应该问题是不大的。不过，从一年级一直教到六年级的老师，必须是专业素质非常全面的老师才能胜任。这是因为，能够教低年级的老师，不一定适合教高年级，低年级老师一般温柔有余，魄力不足；能够教高年级的老师，不一定能做到在教低年级的时候同样得心应手，这是因为小学高年级的老师在正常情况下魄力有余，而耐心不足。