以话题“小朋友们早上是乘坐什么交通工具来幼儿园的?”并询问幼儿知道认识哪些车辆,他们都有什么特点?
导入,学习马路上的车辆,再分段让幼儿来会议复述,可以适当的加入一些角色游戏,活动延伸时,让幼儿在纸上画出自己心目中喜欢的车辆,并让幼儿上来与大家分享自己的作品。
以话题“小朋友们早上是乘坐什么交通工具来幼儿园的?”并询问幼儿知道认识哪些车辆,他们都有什么特点?
导入,学习马路上的车辆,再分段让幼儿来会议复述,可以适当的加入一些角色游戏,活动延伸时,让幼儿在纸上画出自己心目中喜欢的车辆,并让幼儿上来与大家分享自己的作品。
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