主要涉及以下方面：
傅雷深爱他的儿子。对于已经成年的儿子，他既希望其向外发展，又舍不得孩子远离自己。作为父母，他们为孩子的成长感到欣慰，同时也为孩子的离去感到难过。傅雷认为，我们应该理解、体会父母的这种心情，以报答父母的辛苦养育。
傅雷鼓励他的儿子。通过分析儿子的录音，傅雷对其进行了客观的赞赏，并表达了对儿子的期望。他既肯定了儿子的优点，也鼓励儿子要有努力拼搏的决心和信心。此外，他还为儿子指明了前进的方向。
傅雷也谈到了自身的困境，面对日新月异的社会，他深感如何应对的问题。他希望通过自己的经历来告诉儿子不要抱怨，并且不希望儿子重蹈自己的覆辙。
傅雷对儿子的关心和教导。他提醒儿子要把所有的精力放在学习知识上，要理智多一些，情感少一些。他告诉儿子要靠强大的信心来克制一切烦恼，这并不容易，但必须要克服。他还教导儿子如何处理感情和事业上的问题，让他明白其中的关键所在。
当傅雷心疼儿子急切地要离开的时候，他责怪自己对儿子的管教太严。傅雷反映，在儿子小的时候，他对儿子的要求十分严格，甚至可以说是“残酷的虐待”。傅雷这样做的目的只是想培养出一个严父手下的人才。
以上是1-20页的概括，供您参考。
傅雷的爱子情深
对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。
2、傅雷对儿子的鼓励
傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线
