学前教育管理坚持以什么样的整体性原则（学前教育包含的三个基本要素）

学前教育管理整体性原则是指以幼儿园教育的整体发展为目标，以幼儿园教育的全过程为对象，以幼儿园教育的各个方面为内容，以幼儿园教育的各个环节为环节，全面、系统、协调地进行管理。这些原则包括：防患于未然，加强预见性；组织有序，稳定幼儿的情绪；提供充分的活动时间和空间；教育和信任并重，处理好“管”与“放”的关系。