山东省规定学生发展指导包括哪些（2025年山东教育厅关于双休政策）

山东省学生发展指导主要包括几个关键领域：

1. 自我认知指导：这一部分主要是帮助学生了解自己的性格特征、兴趣特长、优点和缺点等，正确看待个体差异，认识和发现自我价值，准确定位自身角色，树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 学业选修指导：这一部分的目标是指导学生根据自己的兴趣、特长和未来的职业规划等因素，合理选择学习的课程和方向。

3. 职业行业体验和专业选择指导：通过提供职业体验活动和专家讲座等方式，帮助学生了解不同职业的特点和要求，从而做出更明智的专业选择。

4. 创新活动形式：包括加强新生入学教育，利用开学第一课、主题班会等各种形式，向学生及其家长宣传新的教育改革政策，提前做好规划准备。

此外，学校需要按照《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》有关要求，开齐开好学生发展指导课程，对学生发展进行系统的规划指导。其中，学生发展指导共计4学分，包括学生发展指导课程1学分，职业体验活动3学分。同时，要做好学科融合教育，将学生发展指导渗透到各个学科中。