四的分解与组成,如果在幼儿园进行的话,我建议用实物教学法解释如下
首先对于数字1234的一姐在幼儿时期,他们是理解不了的,如果用实物进行教学,比如说一个香蕉和两个香蕉加起来一共是三个香蕉,让他们数一数,然后这就是数与量的对应关系,这样用书教学的,可能会理解
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