通识教育可以慢慢地帮助孩子搭建一个完整全面的知识体系,帮助孩子了解各类学科并应用学习过的知识;因为在学校里,孩子们只学课本。到了高年级发现知识底蕴不足,学习动力和后劲不足,越学越费劲;
通识教育能激发好奇心,扩大孩子课外知识面、丰富知识底蕴、提高学习兴趣、锻炼思维能力和理解能力,再学习课本知识也就越学越轻松。
通识教育本身源于19世纪,当时有不少欧美学者有感于现代大学的学术分科太过专门、知识被严重割裂,于是创造出通识教育,目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识,以至能将不同的知识融会贯通,最终目的是培养出完全、完整的人。自从20世纪,通识教育已广泛成为欧美大学的必修科目。