教学六清指的是什么（教学361指的是什么）

“六清”教学策略是大庆小学数学团队经过多年的实践与研究，提出的教学方式。“六清”即“想清、做清、说清、看清、听清和问清”。“六清”教学策略如何落实到课堂中去呢？接下来笔者就以北师大版小学数学五年上册《精打细算》课例片段为例，具体阐述“六清”教学策略在课堂教学中的操作过程。

教学六清就是指：堂清，日清，周清，月清，期清，年清。