可以,但不是全部都会。
1. 因为四岁半的儿童大多数已经开始学习简单数学概念,会识别数字和简单的数学符号,可以进行一些基本的加法和减法运算。
2. 但是,具体的能力因个体差异而有所不同,有些孩子可能已经掌握了加减法,而有些则可能需要更多的实践和指导才能掌握。
同样的,问题的难度和复杂度也会对孩子的回答能力产生影响。
3. 因此,我们可以说四岁半的孩子有可能会加减法,但并不是全部都会,需要具体针对每个孩子进行评估。
可以会,但因人而异。有的儿童天赋好,接触知识,掌握新认识的能力强,四岁半会加减法,有的是10以内的,有的更多。
也有的儿童后天接受教育早,培养得法,也会一些加减法。